Dispursip Kalteng Gelar Pembinaan Perpustakaan Sekolah di Kota Palangka Raya

PALANGKARAYA,

POTRETKALTENG.com– Dinas Perpustakaan dan Arsip Provinsi Kalimantan Tengah (Dispursip Kalteng) melalui Bidang Pengembangan Perpustakaan dan Pembudayaan Gemar Membaca mengadakan kegiatan Pembinaan Perpustakaan Sekolah dan Madrasah di Kota Palangka Raya pada Kamis, 14 November 2024. Kegiatan ini berlangsung di ruang pertemuan Kantor Dispursip Kalteng, dan diikuti oleh para Kepala Perpustakaan dari tingkat SMA, SMK, MA, serta SLB di Kota Palangka Raya.

Baca Lainnya :

• BKD Prov. Kalteng Gelar Seleksi Wawancara JPT Pratama Tahun 20240
• UPT. BPSMB Dinas Dagperin Prov. Kalteng Selenggarakan Bimbingan Teknis Penyusunan Dokumen SNI Pasar 0
• Kadisbudpar Prov. Kalteng Hadiri Disdik Fun Run 5K untuk Tingkatkan Kesehatan dan Kebersamaan0
• Gubernur Cup Festival dan Gelar Seni Budaya Kalimantan Tengah 2024 Meriahkan Peringati Hari Pahlawan0
• Kadiskominfosantik Kalteng Buka Pelatihan Penulisan Berita Humas OPD untuk Kualitas Komunikasi0

Acara pembinaan dimulai dengan pembukaan resmi, diikuti dengan pengarahan dari Kepala Bidang Pengembangan Perpustakaan dan Pembudayaan Gemar Membaca, Elahni Hajati SW. Dalam sambutannya, Elahni menekankan pentingnya pembentukan forum bagi kepala perpustakaan dan tenaga perpustakaan di sekolah dan madrasah di Palangka Raya. Forum ini bertujuan untuk meningkatkan sinergi antar perpustakaan dan memberikan dukungan teknis bagi pengelolaan perpustakaan sekolah sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan (SNP). Elahni juga mengingatkan agar perpustakaan sekolah/madrasah tidak hanya menjadi tempat penyimpanan buku, tetapi juga menjadi pusat kreativitas, komunikasi, dan inovasi dalam membudayakan literasi di kalangan siswa.

Meningkatkan Kualitas Perpustakaan Sesuai Standar

Plh. Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip Provinsi Kalimantan Tengah, Arthur Mukkun, pada kesempatan terpisah menjelaskan bahwa kegiatan pembinaan ini merupakan bagian dari implementasi Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan serta Peraturan Pemerintah No. 24 Tahun 2014. Menurut Arthur, pemerintah provinsi dan kabupaten/kota memiliki tanggung jawab untuk menjamin penyelenggaraan dan pengembangan perpustakaan di setiap daerah.

“Penyelenggaraan perpustakaan yang baik di sekolah dan madrasah merupakan salah satu kunci dalam menciptakan budaya literasi yang kuat di kalangan siswa. Kami berharap pembinaan ini dapat meningkatkan kualitas perpustakaan di Kalimantan Tengah, agar lebih sesuai dengan standar nasional,” ujarnya.

Data Perpustakaan Sekolah di Kalimantan Tengah

Arthur juga memaparkan data terbaru mengenai Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) Provinsi Kalimantan Tengah tahun 2024. Berdasarkan data tersebut, terdapat 2.452 perpustakaan di tingkat SD/MI, 900 perpustakaan di tingkat SMP/MTS, dan 473 perpustakaan di tingkat SMA/SMK/MA. Sebanyak 2.179 perpustakaan sekolah/madrasah di Kalimantan Tengah telah memenuhi Standar Nasional Perpustakaan (SNP), menunjukkan kemajuan yang signifikan dalam pengelolaan perpustakaan sekolah di daerah ini.

Dengan kegiatan ini, Dispursip Kalteng berharap dapat lebih meningkatkan kualitas perpustakaan sekolah di Kota Palangka Raya, serta memperkuat budaya membaca dan menulis di kalangan siswa. Pemerintah Provinsi Kalimantan Tengah terus berkomitmen untuk memajukan sektor perpustakaan sebagai salah satu pilar penting dalam mencerdaskan generasi muda dan meningkatkan kualitas pendidikan di Kalimantan Tengah.(yin)

mmc kalteng